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随着这新课程教学标准的不断改革，要求小学生不仅要学好文化知识，还需要让自己各方面的能力都得到全面发展，在小学阶n段开展软笔书法教学，不仅能够让学生体会我们中华民族传统文化的博大精深，同时还可以帮助学生掌握写字的技巧。在小学书法的教学过n程中，教师应该科学地为学生制定软笔书法的教学计划，通过采取各种教学方法来激发学生想要写好软笔书法的兴趣。但是小学阶段学生在n课堂上的控制力不够强，他们无法长时间集中注意力进行书法练习。文章主要结合学生的实际情况，制定一系列学习软笔的教学措施。