揭开组合数的神秘面纱

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排列组合是高中数学的重点内容,有着非常广泛的应用.其中有一类特殊的计数问题,既无法用两个计数原理解决,也很难直接用排列的知识找到解答,它们有一个共同的特征,就是问题的答案可以用一个组合数来表示.这里面究竟有何奥妙呢?通过本文希望能给大家一个解答.一、数点问题——— Arrangement and combination are the key content of high school mathematics, and have a very wide range of applications. Among them there is a special counting problem, which cannot be solved by two counting principles, and it is difficult to find solutions directly with arranged knowledge. They have a common feature. That is, the answer to the question can be expressed in terms of a combination number. What’s the secret behind this? Through this article I hope to give you an answer. First, a few questions ---
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“有文采”是对文章语言的要求,一是指语言运用得好,二是语言准确生动鲜明,三是句中有余味,篇中有余韵,言有尽而意无穷。《考试大纲》的具体要求是“词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴”。尽管文章的内容、主题、结构等很重要,但实际上语言是阅读者最先接触到的部分。面目可憎的语言一定不会让阅卷者赏心悦目,而句式表达灵活有意蕴一定让阅读者舍得给你高分,语言表达的好坏直接影响到作文的分数。  《高中
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