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高效的阅读教学活动需要小学生的全程参与,通过阅读让小学生建立起来兴趣,掌握一些阅读的技巧,逐渐提高小学生的语文综合素质,教师要在学生现有基础上,寻找高效开展阅读教学的方法和策略,着力提升小学生在阅读活动中的获得感,让小学生把阅读作为精神满足的重要来源.
浅析小学语文高效阅读教学策略
【摘 要】
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高效的阅读教学活动需要小学生的全程参与,通过阅读让小学生建立起来兴趣,掌握一些阅读的技巧,逐渐提高小学生的语文综合素质,教师要在学生现有基础上,寻找高效开展阅读教学
【机 构】
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河北省秦皇岛市北戴河新区团林实验学校
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2020年7期
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