【摘 要】
:
能否运用准确流畅的日语书写文章,是衡量日语专业学生基础是否扎实,知识是否到位的标准之一。而基础日语写作能力的培养一直是大学日语教学中较为薄弱的环节。因此,如何提高
论文部分内容阅读
能否运用准确流畅的日语书写文章,是衡量日语专业学生基础是否扎实,知识是否到位的标准之一。而基础日语写作能力的培养一直是大学日语教学中较为薄弱的环节。因此,如何提高大学生的日语写作能力,使其适应社会需要,成为当前高校日语教学改革的一项重要任务。
其他文献
“吉莫靴”来自鲜卑,是从六朝流传到清朝时期的一种靴子,民间传说中驱鬼逐邪之神钟馗就穿着吉莫靴。关于它的形制和材料,以及得名之由,一直都没有人论及,探寻其命名理据,对于
如何培养国际化背景下高素质航海类人才已成为当今研究的重要课题。本文根据STCW78/10公约对船员英语提出的新要求,通过分析航海英语教学的现状与问题,提出EGP与ESP相结合的
言语语用失误是跨文化交际中的第一大失误。本文紧扣语言和文化两个方面,主要阐述了言语语用失误的概念及其产生的原因并在此基础上提出了相应的处理策略。
Pragmatic failu
本文基于合肥话版“三打白骨精”的文本,分析合肥话独有的语音特点、K-VP疑问句和代词的使用这三个方面的特点,并就这些特点谈谈网络“山寨语言”背后的文化含义.
学生的认知风格,学习风格直接关系到第二语言学习策略的选择和运用,学习策略又直接作用于语言学习,从而影响到学习效果和成绩。本文在研究学生的语言学习风格倾向基础上,从语
母语迁移是影响第二语言(二语)习得效果的一个重要因素,是二语习得过程中不可避免的现象,我国学习者在学习二语时母语的迁移主要表现在以下方面:语音,词汇,句法,语篇.本文分
(一)贾米森是这座小城最著名的老画家和画作鉴赏家,他在这座小城里经营着一家自己的画廊。这天一大早,贾米森收到了一封邮件,里面是一幅抽象派的画作,还有一封信,上面写着:“
高校英语教学应构建实训为主体的英语教学模式;对学生进行分类教学,因材施教,优化课程设计;结合市场,突出专业,加强师资队伍建设,提高毕业生的英语运用能力,使大学英语教学成为
自从我们学了《蚕姑娘》这篇课文后,我就一直想在家养蚕,爷爷知道了我的心思,就请乡下的一位伯伯给我带几条蚕过来。一天中午,我正在睡午觉,听到爷爷接到伯伯的一个电话,说晚
客观结构化考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE),通过多个连贯的、经过精心设计的模拟临床场景的考试站来测试医学生的临床能力.它使用经过严格、系统培训