【摘 要】
:
目的本研究旨在探索中国急性冠脉综合征(ACS)患者冠状动脉介入术(PCI)术后氯吡格雷抵抗(CPG resistance,CPGR),为氯吡格雷精准用药提供理论依据。方法回顾性筛选2003年1月~20
论文部分内容阅读
目的本研究旨在探索中国急性冠脉综合征(ACS)患者冠状动脉介入术(PCI)术后氯吡格雷抵抗(CPG resistance,CPGR),为氯吡格雷精准用药提供理论依据。方法回顾性筛选2003年1月~2015年12月528例ACS并进行PCI患者,以二磷酸腺苷(ADP)诱导的血小板聚集率>46%定义为氯吡格雷抵抗组,血小板聚集率≤46%定义为氯吡格雷敏感组,分析两组之间发生氯吡格雷抵抗的几率,指导临床用药。结果依据ADP诱导的血小板聚集率分组,氯吡格雷抵抗组共300例(56%),敏感组共228例(44%)。采用血栓弹力图(thromboela-stogram,TEG)根据各项指标进行分析。结论了解氯吡格雷抵抗对氯吡格雷精准用药及预后均有临床指导意义。
其他文献
随着数字技术和网络技术的发展,临时复制权的法律性质临时复制问题备受关注,然而我国乃至世界范围的许多国家对于临时复制的立法存在严重的滞后现象,现行法律对该问题无法进
社区治理的主体多元化需求契合了国家简政放权和促进社区自治的发展要求,政府应通过积极培育和推动社会力量的发展,来承担许多具体的社会服务和社会管理的工作。哈尔滨市各社
音乐教育是一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、和声、声调等音乐要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音的表达中,能拨动孩子心弦,使他们产生强烈的情感体验。
公路建设工程具有的特点是工程复杂、影响因素多、投资大、质量要求高。任何一段公路的质量出现了问题,都会对整个项目造成巨大的影响。公路大修工程更是介于公路新改建工程
<正>合作,即互相配合做某事或共同完成某项任务;诵读包含出声读与背诵两层含义。因此,合作诵读即学生之间互相配合完成朗读或背诵任务。合作诵读是小学低年级语文课堂经常使
<正>所谓激励性评价就是使被评价者产生积极向上的欲望和动力,并获得成功的一种评价手段,是新课改倡导的发展性评价的重要内容。《语文课程标准》在评价建议中明确提出:对学
纪弦于1953年2月,觉察到台湾当局将改变文艺政策,遂即发起台湾现代诗活动,掀起现代其名右倾其实的新诗风潮。纪弦活动的手段和目标,深获台湾当局嘉许,兼得美国使馆垂青。由是
目的 使护生毕业时具有以服务对象为中心运用护理程序进行整体护理的能力。方法将128名护生按单纯随机抽样分为实验班和对照班,各64人。实验班按照护理程序的五个步骤进行教学