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《新课程标准》对小学生写硬笔字提出了阶段性要求:低段要"养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,中段能使用硬笔熟练地书写楷字.做到规范、端正、整洁",高段用"硬笔书写楷书,行款整齐,有一定速度."小学生的硬笔字常常是低年级比高年级写得端正、整洁.有的学生到了高年级却写不出端正、整洁的汉字.