【摘 要】
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幼儿园教育是我国基础教育的重要组成部分,2001年发布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》也多次强调幼儿园教育的重要性.但是我国目前的幼儿园教师的教学能力普遍较低,缺乏学习
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幼儿园教育是我国基础教育的重要组成部分,2001年发布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》也多次强调幼儿园教育的重要性.但是我国目前的幼儿园教师的教学能力普遍较低,缺乏学习研究、创新和反思能力,不利于学前教育的发展.因此必须提高幼儿园教师学习研究、创新和反思的能力,促进了我国学前教育的健康持续发展.
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