【摘 要】
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随着社会迅速发展以及信息技术水平的持续提升,初中历史课堂教学明显发生改变,微课这种新型教学模式开始出现,并运用到教学中.微课不仅能够帮助学生开展自主性学习,还能丰富
【机 构】
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吉林省九台市第二十二中学 吉林 九台 130500
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随着社会迅速发展以及信息技术水平的持续提升,初中历史课堂教学明显发生改变,微课这种新型教学模式开始出现,并运用到教学中.微课不仅能够帮助学生开展自主性学习,还能丰富初中历史教学内容.将微课这种教学模式运用于初中历史教学中,可以使历史教学方式变得更加灵活多变,教学也更具成效.历史教师应熟悉微课,并结合学生的实际情况加以运用,确保微课教学模式能够展现出其应有的功用.本文阐述了初中历史教学中设计微课时的一些注意事项,并结合实际情况探析微课在初中历史课堂教学中的具体运用.
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