论文部分内容阅读
语文教育是以培养学生为目的进行的，而小学语文教育作为学生学习语文的启蒙，是学生学习所有学科的根基，所以小学语文教育在学生的教育中处于一个相对重要的位置。对于小学语文教育，所有的教师都应当秉承着关怀学生、塑造完人的教育理念，而不是求成式的进行知识的灌输。
如何重视小学语文教育
【摘 要】
：
语文教育是以培养学生为目的进行的，而小学语文教育作为学生学习语文的启蒙，是学生学习所有学科的根基，所以小学语文教育在学生的教育中处于一个相对重要的位置。对于小学语文教
【机 构】
：
四川省巴中市平昌县岳家小学 四川 巴中 636600
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2013年21期
其他文献
小学语文阅读教学的目标是学生能阅读浅显的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然美和生命；体会文章表达的思想感情，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的
在中国,随着城镇化进程的脚步在不断加快,使得人们的生活方式、经济结构、消费内容、娱乐活动都在发生着巨大的变化。作为代表着过去悠久历史、文化传统、民族精髓的非物质文
素质教育原则贯彻以来，要想做到真正地为学生减负，就必须向课堂教学要质量。打造高效课堂，也正是广大教师在新课改方针的指引下，孜孜以求的教改实践。
语文教育作为一个整体来设计, 要从培养一个真正的人的角度来进行。如果我们只顾眼前的单一的目标, 就没有时间去展望、塑造整个的生命。我们培养的是人, 是生命全程中处于起