【摘 要】
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目的研究湖南省衡阳市小学生对于灾难逃生与救援知识的知晓度现状及其影响因素。方法采用简单随机抽样的方法,选取湖南省衡阳市实验小学310名小学生作为研究对象,使用自行设
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究基金资助项目(湘教通[2016]400号-359);南华大学学位与研究生教育教学改革研究基金资助项目(2012JGB17,2013JG009);南华大学高等教育研究与改革课题(2013LXS08)
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目的研究湖南省衡阳市小学生对于灾难逃生与救援知识的知晓度现状及其影响因素。方法采用简单随机抽样的方法,选取湖南省衡阳市实验小学310名小学生作为研究对象,使用自行设计的小学生灾难逃生与救援知识知晓度调查问卷开展调查。结果小学生对火灾类知识知晓率最高,达69.26%;有60.42%和40.64%的小学生分别通过电视和知识讲座获取灾难逃生与救援知识;有65.72%的学生跟家人、朋友、同学等偶尔交流灾难逃生与救援知识;有79.86%的学生表示愿意接受灾难逃生与救援技能培训。男性小学生对地震类、交通类、匪徒类知识的平均知晓率为72.02%、65.48%和64.88%,分别高于女性小学生的60.87%、53.04%和51.30%;城镇户籍类型的小学生对地震类、交通类、匪徒类、煤气泄漏类知识的平均知晓率为72.72%、72.19%、64.50%和59.17%,分别高于农村户籍类型小学生的60.53%、42.98%、51.75%和42.98%;高年级小学生对火灾类和匪徒类知识的平均知晓率为74.46%、65.76%,分别高于低年级小学生的60.61%、65.76%,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论湖南省衡阳市小学生的灾难逃生与救援知识知晓度总体偏低,并受性别、户籍和年级的影响,应该加强相关知识的培训。
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