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一些农村学生在口语交际方面普遍存在心理障碍。本文从研究学生的心理入手。探求影响学生口语交际的心理因素，并提出相应的对策，以提高口语交际水平。
农村学生课堂口语交际心理初探
【摘 要】
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一些农村学生在口语交际方面普遍存在心理障碍。本文从研究学生的心理入手。探求影响学生口语交际的心理因素，并提出相应的对策，以提高口语交际水平。
【机 构】
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泰州市姜堰区张甸初级中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年21期
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