【摘 要】
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＜正＞案例背景幼儿园中每一个小朋友都是独立的个体。他们有着个体差异,每个孩子来自于不同的家庭,所成长的环境不同,所受到的教育不同。而且大多都是独生子,多数受到家长的宠爱,有些孩子长期在家里都是由父母一手包办,不用做任何简单的家务,所以依赖性较强。当孩子入幼儿园的时候,他们第一次离开家长,可能产生一些不适应,容易产生焦虑的情绪。但是由于老师没有经验,当孩子遇到问题或者不会做的时候没有很好地引导他们,
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＜正＞案例背景幼儿园中每一个小朋友都是独立的个体。他们有着个体差异,每个孩子来自于不同的家庭,所成长的环境不同,所受到的教育不同。而且大多都是独生子,多数受到家长的宠爱,有些孩子长期在家里都是由父母一手包办,不用做任何简单的家务,所以依赖性较强。当孩子入幼儿园的时候,他们第一次离开家长,可能产生一些不适应,容易产生焦虑的情绪。但是由于老师没有经验,当孩子遇到问题或者不会做的时候没有很好地引导他们,而是帮孩子一手包办了,导致没有从根本上解决问题,事后孩子还是不会。老师如果长期运用这样的方法教学,孩子遇到不会做的事就会很自然地对老师说
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