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茅盾的儿童文学翻译思想具有内在的体系性与深刻性。从儿童文学认识人生、解剖社会之用出发，茅盾重视儿童文学翻译，表现出民族与世界兼顾、切要与系统并举的儿童文学翻译选材观，以及“浅”“趣”“美”的儿童文学翻译文体观。
茅盾的儿童文学翻译思想探究
【摘 要】
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茅盾的儿童文学翻译思想具有内在的体系性与深刻性。从儿童文学认识人生、解剖社会之用出发，茅盾重视儿童文学翻译，表现出民族与世界兼顾、切要与系统并举的儿童文学翻译选材观，以及“浅”“趣”“美”的儿童文学翻译文体观。
【机 构】
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中国海洋大学外国语学院
【出 处】
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北方工业大学学报
【发表日期】
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2022年03期
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国儿童文学跨学科拓展研究”（19JZD036）； 中央高校基本科研业务费项目“儿童文学翻译的跨学科研究”（202042006）；
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