【摘 要】
：
为了更客观、全面了解词汇知识与英语能力之间的关系,文章基于我国过去二十年来(1996-2016)有关中国英语作为外语(EFL)学习者词汇知识与英语能力之间相关性的重要实证研究论
【机 构】
：
温州市龙湾区永兴中学,浙江 温州 325000
论文部分内容阅读
为了更客观、全面了解词汇知识与英语能力之间的关系,文章基于我国过去二十年来(1996-2016)有关中国英语作为外语(EFL)学习者词汇知识与英语能力之间相关性的重要实证研究论文,就词汇知识与英语综合能力之间的关系、词汇知识的广度和深度与听力、阅读、口语、写作技能之间的关系进行综述,对相关研究结果进行比较评析,研究发现包括:1.词汇量大小在一定程度上可以预测英语能力,但相关度大小因学习者英语能力不同而不同;2.研究关注词汇知识对阅读和写作能力的影响较多,词汇广度和深度与阅读理解之间存在很强的正相关关系,尤其是深度.
其他文献
纯铜以及铜合金材料具有良好的导电导热性,因此在工业中有广泛的应用。但是其硬度相对较低,耐磨性不好,研究如何提高铜材料的耐磨性,同时不降低其优良的导电导热性是当前铜基
在传统的教学模式中,学生的主体地位往往被忽略,并且他们在数学课堂上很少体会到学习的乐趣.因此,为满足新课程改革的需要,教师需要创设生动具体的教学情境,帮助学生高效学习
质子交换膜燃料电池(Proton Exchange Membrane Fuel Cell, PEMFC)由于其具有能量转换效率高和无污染等优点而在汽车和固定电站电源方面有着广泛的应用前景。提高燃料电池工作的温度可以解决催化剂毒化、简化水热管理和改善电池阴阳极的电化学反应动力学；而传统的质子交换膜材料(Nafion)由于其制造成本偏高、质子传导能力严重依赖于水分和较低的玻璃化温度等缺点限制了其在高温
我国义务教育数学课程标准明确强调,学习评价是教育教学中不可或缺的一个环节,这一环节对检验学生的学习质量和知识吸收情况意义重大,老师需要着眼于学生数学作业完成的具体
幼儿园阶段作为幼儿未来发展的关键,社会各界对幼儿园课程给予了极大的关注.但很多幼师在教学中一味的逼迫幼儿进行知识的学习,使幼儿过早地对学习产生负面情绪,影响幼儿的未
本论文的第一部分是具有较好发光性能和高耐热性能的二氧化硅表面包覆改性的苯甲酸类有机稀土配合物的制备与性能研究。首先通过苯甲酸类配体与稀土离子的配位作用合成了五种有机稀土配合物。其次以正硅酸乙酯水解缩聚而成的透光性好的二氧化硅作为包覆物,对五种有机稀土配合物进行了表面包覆实验。最后以乙醇为溶剂,研究了反应温度、搅拌时间、氨水用量、TEOS用量以及分散溶剂的体积等因素对制备包含不同稀土配合物的二氧化硅
近几年来,在小学体育课的教学过程中总会存在一些问题,比如说有一些体育课在进行点名之后,就直接进行自由活动;有些课甚至会不整队就直接进行活动;还有的时候一个操场会有五
在班主任的班级管理工作中,班主任使用信息技术的方式进行班级管理,可以有效提升班主任管理工作实施的活力,还能帮助班主任实现班级管理工作的创新,促进班级管理工作效果的提
随着我国教育的不断改革,目前的教育形势也越来越注重于素质教育,各个学校在高中物理的教学中也提起了对学生自学能力培养的重视.在教学中,老师要不断的积累教学经验,让学生
阅读是英语教学中的一项重要环节,但是在当前的英语阅读教学中,教师会将材料呈现在学生面前,让学生去自由阅读,因为这样的教学方式枯燥乏味,所以学生无法对阅读产生兴趣,阅读