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2022年《义务教育艺术课程标准》发布，该《标准》将民族文化艺术教育再次提升至新高度。本文以校内民族器乐欣赏教学课程为研究对象，运用创新性“大单元教学”模式阐释，并结合实际教学情况提出民族器乐欣赏课程教学的新思路及方案，践行新课标的具体实施。
校园民族器乐欣赏课大单元教学法探析
【摘 要】
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2022年《义务教育艺术课程标准》发布，该《标准》将民族文化艺术教育再次提升至新高度。本文以校内民族器乐欣赏教学课程为研究对象，运用创新性“大单元教学”模式阐释，并结合实际教学情况提出民族器乐欣赏课程教学的新思路及方案，践行新课标的具体实施。
【机 构】
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北京通州区潞河中学附属学校
【出 处】
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乐器
【发表日期】
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2022年10期
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