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职教20条为职业教育开辟了广阔的发展道路,文章在辩证地分析民办高职院校生源状况的基础上,我们提出了民办高职院校商科类专业“大类招生、分类教学、突出个性,强化优势;校企合作,产教融合,项目带动,订单培养”的人才培养模式。这个模式对于培养学生的自信、激发学生的潜能、强化学生的优势、促进学生的全面发展具有十分重要的意义。