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用好课程资源 推进研修一体——区域推进校本研修的实践与思考
用好课程资源 推进研修一体——区域推进校本研修的实践与思考
来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:d452490001
【摘 要】
:
教师培训的“重心下移”后,校本研修在教师的专业发展中显得尤为重要。因此,2006年7月出台的《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》明确指出:在规定的“240”、“54
【作 者】
:
潘裕民
【机 构】
:
上海市黄浦区教师进修学院
【出 处】
:
中小学教师培训
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
校本研修
课程资源
“十一五”规划
教师培训
实践
教师队伍建设
专业发展
基础教育
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教师培训的“重心下移”后,校本研修在教师的专业发展中显得尤为重要。因此,2006年7月出台的《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》明确指出:在规定的“240”、“540”培训中,校级培训的学时比例应高于50%,并提出区域推进校本研修制度创新计划。
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