浅谈幼儿园主题式课程的组织与实施

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  [摘
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人们常说,教育是一门艺术,作为一名教师,应在教育艺术上多下功夫。但我认为管理也是一门艺术,尤其是班级管理更是大有学问,作为一名班主任,我深深体会到班级管理的重要性,班级管理涉及到诸多方面。如我校就要求班主任做到“勤”,“严”,“实”每天坚持做到“三查”,“三到”,“三点名”等。在网上,关于班级管理方面的经验介绍也比比皆是。在这里,我还想就班级管理中的“细”,即细心发现每位学生的兴趣与爱好,细心发现
[摘 要:语文课应该有“语文味儿”。语文教师可以通过反复咏诵,教出语感;立足文本,深入挖掘;巧用手段,感染熏陶;以情动人,触及心灵等课堂方法把语文课上出“语文味儿”。语文教育工作者应把不断探索总结出更多更好的上出“语文味儿”的课堂方法作为语文教育的最高追求。  关键词:语文味儿;课堂方法]  一堂语文课的“语文味儿”,在实践中,可以采用以下做法。  1.反复咏诵,教出语感。即通过各种形式的反复诵读
在野史或影视剧里,雍正大多以勤奋刻苦、不苟言笑、冷酷刻薄甚至阴险狠毒的形象示人。但事实并非如此,尤其在给大臣的朱批中,雍正俨然是段子界的一股泥石流。  一  雍正二年(1724年),与雍正关系最好的十三弟、怡亲王要外出游猎,向雍正上了一道奏折:“圣主办理天下之万事,而臣等遵照训谕尽行游猎……皇上若不为我众奴才而圣意有所忧虑……”怡亲王这个马屁拍得很溜,明明自己想去公款游猎,却说成“遵照训谕”,还说
设计意图  竹筒舞来源于我国少数民族哈尼族的舞蹈,每逢祭祀之夜,祭师开始以竹筒顿楼板发出第一声击打,于是全村人都手持竹筒顿自家楼板发出响声,以此驱邪除魔,消灾避难。后经一辈辈人加工创造,演变成了今日的竹筒舞。它利用竹筒有节奏的敲击地面发出响声,舞蹈动作以双腿的跺跳,小腿弹为基本動律,加之歌声和竹筒声融为一体,气氛十分热烈。竹筒舞极具趣味性和挑战性,而且简单易学,幼儿不仅可以在丰富多彩的艺术活动中提
摘 要:我国的教育形式、社会形势都在不断变化中,农村高中教师也应紧随时代发展的步伐,充分了解全新的教学方法,帮助学生更好地学习数学知识。因此,教师需在教学中充分利用移动智能终端,提高学生的学习能力、思维能力和数学素养,为学生日后的学习奠定良好基础。  关键词:移动智能终端;高中数学;农村;作用  相对于传统的教学方法,移动智能终端可取得较好的教学效果,可让学生突破时间、地点的束缚,更好地学习数学知
第二次反法同盟战争期间,为了抄近路进入意大利,拿破仑率领四万大军越过阿尔卑斯山的圣伯纳隘口。为此,拿破仑的首席画师雅克·路易·大卫于1800年根据这一史实创作了《跨越阿尔卑斯山圣伯纳隘口的拿破仑》,并在画中美化了拿破仑,极力渲染他的英雄气魄。  从图中可以看出,拿破仑与战马同处在画的中心,也在两条对角线的中心点上。这种对角线式构图的最大作用是能够增强画面的动感。相反,如果大卫没有将画面倾斜30度,
关键词 中华传统文化,文治教化,教育思想,教育实践  中图分类号 G63 文献标识码B 文章编号0457-6241(2018)09-0009-06  布鲁纳在《教育文化》中认为,教育实质是以文化“化人”。将教育提升至文化高度,从文化育人视角实施教育,方能真正体现教育本质。中华传统文化,以其博大精深的内涵,追求超越的旨趣,灵活多样又重点突出的方略,为中学历史教育提供了无穷的养料。同时,教育还是传承与
人们生病都要吃药。这不,我也客串了一次小医生,还给妈妈开了两张特别的处方:没有药的处方。  天,我见妈妈呆呆地坐在沙发上,不时唉声叹气,一会儿拍拍脑袋,一会儿又捶捶背,眉头皱成了浅浅的“王”字。看来妈妈生病了,而且很严重。我模仿大夫的口气问:“妈妈,您怎么了?”妈妈痛苦地说明了她的病情与原因。原来,妈妈得的是心病。作为“医生”,定要把病情记在病历上。    病情one:担心    我家居住的回龙湾
摘 要:信息网络的发展一方面极大提高了作品复制和传播的速度,另一方面也急剧的降低了版权侵权的难度,网络环境下的版权侵权现象愈演愈烈。作为互联网环境中必不可少的一方,网络服务提供者在这个环节中不可避免的扮演着一个重要的角色,而版权侵权也直接导致了权利人与侵权者之间的利益不平衡。因此,网络服务提供者这一重要的角色在维护网络环境下权利人和用户的利益平衡的关键作用就显得越发重要。本文从避风港原则的概念出发
[摘 要:“联想是创新的基础,创新催化神奇。”在小学数学应用题教学中经常诱导学生进行联想,可以增强学生的创新意识,提高学生的创新能力。本文通过结合教学实例,从“由条件引发联想,培养思维的发散性;根据数量关系指导联想,培养思维的灵活性;抓关键句引导联想,培养思维的求异性;通过转化发挥联想,培养思维的独创性;通过变式展开联想,培养思维的深刻性”五方面论述了联想在应用题教学中的应用。  关键词:联想;发