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＜正＞一、沈阳市旅游学校网络现状沈阳市旅游学校现有的校园网为2002年建设,目前整个网络系统已经运行了10年,设备老化较为严重,设备的性能已成为制约数字化校园发展的瓶颈。为了建设符合学校现状和发展需求的数字化校园网,学校将重
数字化校园建设探索
【摘 要】
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＜正＞一、沈阳市旅游学校网络现状沈阳市旅游学校现有的校园网为2002年建设,目前整个网络系统已经运行了10年,设备老化较为严重,设备的性能已成为制约数字化校园发展的瓶颈。为了建设符合学校现状和发展需求的数字化校园网,学校将重
【机 构】
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沈阳市旅游学校信息中心
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2013年12期
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＜正＞由于近几年中考试卷中的数形结合类题目逐渐变多,这就充分体现出其重要性,在此经过对“以形助数”与“以数解形”相关问题的分析,可提升同学们对数形结合思想方法的运用能力,提高解题正确率．一、以形助数,直观解题初中阶段的数学教材开始阶段就在数轴部分内容上渗透了数形结合思想,为同学们学习有理数提供保障．在数轴中,每一个有理数都有唯一一个对应的点,在此比较有理数大小,可以在数轴上比较两个点的位置.
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