【摘 要】
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在小学阶段开展科学实验,在实验过程中指导学生观察、收集、测量、统计并进行数据分析,对教学效果有显著影响。本文从数据分析的有序化、精准化、深层化三方面论述基于数据分
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在小学阶段开展科学实验,在实验过程中指导学生观察、收集、测量、统计并进行数据分析,对教学效果有显著影响。本文从数据分析的有序化、精准化、深层化三方面论述基于数据分析的小学科学实验,介绍如何有序地开展科学实验,有效地选择实验内容,客观对待实验数据,发展学生运用数据推理与论证的能力,更好地促进学生思维发展。
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