目的了解深圳市宝安区3~17岁儿童多动症状、行为问题发生情况,为本地区开展儿童多动症干预提供依据。方法 2015年1-6月分层随机抽取深圳市宝安区1 455名3~17岁儿童完成《Conner’s儿童行为问卷(父母用)》和《ADHD评定量表(Ⅳ)》筛查,对筛查资料进行分析。结果行为问题依次为学习问题(8.32%)、心身问题(4.88%)、品行问题(2.13%)、多动指数(1.92%)、冲动多动问题(0.82%),焦虑问题(0.21%)。女童的学习问题得分异常率(4.74%)高于男童(3.57%);6~8岁儿童的学习问题得分异常率最高(4.74%);男童多动症状和冲动症状得分异常率(3.16%、4.26%)高于女童(1.17%、1.65%)(P<0.05)。结论儿童行为问题出现有其性别和年龄上的分布特点,6~8岁是儿童出现行为问题、多动症症状的高峰阶段,女童最常见学习问题,男童多动症状、冲动症状多见,可根据性别、年龄特点进行防治。