【摘 要】
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新冠肺炎疫情给高校教学工作带来了前所未有的挑战,为满足疫情防控期间学生学习需求,各高校积极响应"停课不停教、停课不停学"的号召,开启线上教学模式,促使教育教学方式发生
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新冠肺炎疫情给高校教学工作带来了前所未有的挑战,为满足疫情防控期间学生学习需求,各高校积极响应"停课不停教、停课不停学"的号召,开启线上教学模式,促使教育教学方式发生重大改变。作者结合新闻写作课程线上教学实践经验,探索线上教学策略,进行教学总结与反思,为顺利开展线上教学活动,提高线上教学质量提供参考和借鉴。
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