【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,如何构建高效课堂成为小学数学教育的首要问题.小学生的性格特点是非常活泼好动的.在授课的时候,教师便可利用这一点,提高学生的学习兴趣,让学生参
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随着新课程改革的不断推进,如何构建高效课堂成为小学数学教育的首要问题.小学生的性格特点是非常活泼好动的.在授课的时候,教师便可利用这一点,提高学生的学习兴趣,让学生参与到教学活动中来,提高学生的课堂学习效率.对于小学生来说,数学是一门比较复杂和困难的科目.数学更注重于考验学生的逻辑能力和思考能力.但是,这两种能力正是小学生非常欠缺的.因此,在实际的教学过程中,教师可以利用小组合作的教学方式,给学生建设一个高效的数学课堂,提高学生的数学学习效率.本文从组织高效的合作学习活动、激发小学生对学习数学的兴趣等两个
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