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作为培养学生良好行为习惯的养成教育是落实我国素质教育的重要组成部分，是衡量我国公民文化程度的标志之一。然我国初中学生道德、学习、健康、卫生等习惯令人堪忧。如何更好的进行养成教育，作者根据当今初中生的表现、原因，提出了相应的措施，以飨读者！
浅谈初中生养成教育的现状与对策
【摘 要】
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作为培养学生良好行为习惯的养成教育是落实我国素质教育的重要组成部分，是衡量我国公民文化程度的标志之一。然我国初中学生道德、学习、健康、卫生等习惯令人堪忧。如何更好
【机 构】
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广东省惠州市第七中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年23期
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