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小学生的年龄比较小,其自制力也比较差,在学习的时候经常会出现学生因为接受不了课堂学习的环境而开小差的情况.而小学数学学习的内容的难度也比较大,在这样的情况下,教师应该积极的将游戏教学法引入到教学中来,通过运用游戏教学法进行教学促进学生学习兴趣的提升和学习能力的发展.这样,小学数学教学才能够发挥好自身最大的价值.