谈思想品德课创新教学

来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangliang0510
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2011年版《思想品德课程标准》指出:“教师应创造性地组织教学内容,灵活采用多种教学方法和手段,优化教学过程,提高课堂教学水平。”这就需要我们思想品德教师去努力做好创新教学,要注重学生获得知识的过程、方法和情感、态度、价值观的形成。思想品德课的创新教学就是要在传授知识、陶冶情操的同时培养学生的创新精神、创新思维和创新实践能力。本人从以下五个方面对创新教学进行了探索和实践,取得了一定的成效。
其他文献
实验教学模式是目前各高校物流教学中最为有效的一种教学模式。通过分析高校物流学科教学的特点和目前存在的缺陷,提出了关于实验教学改革的思路和方法。
物流实验室是高职物流管理专业搭建理论与实践的桥梁,为学生提供实训平台,深化学生对物流管理理论的理解,促进学生学习物流各岗位技能、提高学生岗位操作技能,以满足企业对物
新课讲授之后,不少学生存在知识掌握不牢固、遗忘快的现象,也有理解力稍微薄弱的学生未能形成系统的知识链,掌握内容东一块、两一块,不能形成很好的建构,在应用过程中存在着盲目现
高校学生社团的成立以学生的兴趣和共同爱好为前提,类型多种多样,大体上分为兴趣爱好类、理论学习类、社会公益类、科学教育类四种。有些高校的学生社团甚至在促进就业和提高学
一、问题提出的背景黑林在其所著的《微观宇宙,或大世界的小阐述》中写道:“没有历史的地理.虽有生命与运动,但无规律、不稳定;而没有地理的历史,则如同一具僵尸,完全没有生命与运动
叶圣陶先生在语文教学方法论中指出:“要强调预习,预习是自求了解的重要步骤.”实践证明,学生在有准备的情况下更容易产生学习兴趣,提高对课堂学习的主动参与性,从而使实现课
要建立良好的校企合作关系,必须先建立良好的校企合作机制。为确保企业的积极参与,要建立利益机制,让企业在合作中能够获取相应收益;建立良好的管理机制,能够随着合作模式、
【问题呈现】有这样一则案例:教学四年级上册《春联》第二课时,教学步骤如下:
新课程理念是建立在每个学生都具有生命活力的个体之上,提出学生在课堂上的主体性地位,以促进学生的全面发展为目标。这样的课堂,不是教师进行课前的充分预设就能按部就班地程序