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<正>区域活动是指教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设丰富有趣的学习环境,提供多样的活动材料,让幼儿在活动中根据自己的意愿选择角落,选择材料,决定操作的次数的活动。区域活动是适宜幼儿个体全面发展,强调幼儿自主学习的教育活动。近年来独立性差、交往能力弱及以自我中心已成为独生子女在个性发展上的代名词。在幼儿园实行混龄教育可以让幼儿在异龄交往中增强积极情感体验和提高社会性交往水平,从而促进他