论文部分内容阅读
采访不仅仅是一种简单的人际交流,而是一种相互观察,交流与挖掘并相互感应认知的复杂的过程,这种过程有一定的心理依据。根据人际交流的心理特点,可以指导我们运用在不同对象、不同族群的各种不同采访活动中,从而达到比较理想的采访目的。
浅谈采访相对心理的运用
【摘 要】
：
采访不仅仅是一种简单的人际交流,而是一种相互观察,交流与挖掘并相互感应认知的复杂的过程,这种过程有一定的心理依据。根据人际交流的心理特点,可以指导我们运用在不同对象
【机 构】
：
厦门市同安区广播电视台
【出 处】
：
今传媒
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
分析了孝感市2001年夏秋季特大干旱的气候特征、干旱成因,以及此次旱灾在历史上的地位;并提出了防御干旱灾害的若干对策.
体育新闻是新闻大家庭中的特殊门类,随着体育在社会生活中重要性日益凸显,媒体体育新闻战场竞争愈发激烈,一些新的理念开始流行。＂混搭＂即是体育新闻界近年来较为突出的一种新
小学生优秀数学成绩的获得与他自身良好的学习习惯是分不开的，学生有了良好的学习习惯，有利于培养他们数学学习的自觉性，有利于提高学生各方面数学能力，也有利于数学课堂教学质量的提高。很多学校都有外来务工人员子女，这些学生由于客观的因素，缺乏一个稳定、良好的学习环境，数学基础水平低下，也缺乏良好的学习习惯。根据外来务工人员子女的学习特点和生活特点，要想改变他们的现状，提高数学学习效果，就必须从培养他们的学
摘 要：文章根据作者多年的教学经验，对C语言程序设计中函数实验教学设计进行研究探讨，阐述了函数实验的设计思想、实验要求、实验辅导、实验成绩的评定以及实验目的，便于培养学生逻辑思维能力和综合编程能力。同时研究了函数实验应用，设计了实验题目，更好地为学生全面学习掌握函数实验的程序设计提供了编程思路。 关键词：函数实验教学设计；实验应用；提高编程能力 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：
在进行幼儿园区域环境创设和材料投放的时候，需要根据幼儿的需要、兴趣来进行，对活动区域进行划分，这样能够促使幼儿合理地使用材料，增强同伴之间的互动，吸引幼儿参与到活动过程之中。因此，我们需要根据幼儿的心理和生理特点，对区域环境的创设进行优化，保证幼儿合理利用活动材料，从而促进幼儿身心的健康发展。 一、合理设置区域环境 1.需要分析幼儿园在区域环境创设中存在的问题。一般情况下，幼儿园所有的活动材料
教学方法的优劣直接影响着小学语文课堂的教学质量，自新课程标准确定以来，“以生为本、以学为主”的教学理念得到深入落实，小学语文教学方法也从“高空悬浮”的状态，转向“发散回归”式的特色路线。在小学语文教学中引入特色回归的方法，能够优化教学模式，让教学更具互动性、针对性。 一、回归真实，优化生成 新课改理念对课堂教学的真实性提出了明确要求，反思传统教学模式下的小学语文课堂，教师没有深入挖掘教材，不顾