浅谈高中英语语法教学

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高中英语课程标准明确要求,课程改革的关键是要改变过去过分注重语法和词汇知识的碎片化与浅层次的讲解与传授,不注重学生语言实践能力的趋向,强调要以学生的兴趣、实际生活经验和认知水平为基础,提倡感知与体验、运用与实践、合作与参与并重的学习方式和任务型的教学方法,培养和提高学生的语言实践综合能力,让英语知识获得的同时形成积极正面的情感态度、活跃的思维.英语的学习强调自主习得,语法只有在大量的运用中才能被学生彻底掌握,特别是当它与特定的语境相结合时,这种语境中要含有目的语的文化背景、目的语国家人们的思维方式,语法知识才会内化为学生的语言素质与技能.
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