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高中语文课文纷繁复杂,内容深奥,而授课又往往受到课时的限制,因此追求高效课堂迫在眉睫.选准课文的切入口,举一反三,让学生在思考中把握整篇课文的思路和作者的感情,不但能使学生在学习中提高学习与思考的兴趣,而且能够更好地提升学生的理解与感悟能力.
巧选课文切入口,提高课堂效率
【摘 要】
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高中语文课文纷繁复杂,内容深奥,而授课又往往受到课时的限制,因此追求高效课堂迫在眉睫.选准课文的切入口,举一反三,让学生在思考中把握整篇课文的思路和作者的感情,不但能
【机 构】
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江苏镇江第二中学
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2004年期
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