切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈如何构建初中英语卓越课堂
浅谈如何构建初中英语卓越课堂
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JoshuaSiu
【摘 要】
:
随着新课程改革的进行,传统的初中英语教学方式暴露出越来越多的弊端,提高学生的英语学习兴趣,建立高效的英语教学课堂,成为每个初中英语教师亟需思考的问题。英语教师要相信学生
【作 者】
:
黄锦
【机 构】
:
重庆市巫山县白坪初级中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
初中英语
卓越课堂
构建
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的进行,传统的初中英语教学方式暴露出越来越多的弊端,提高学生的英语学习兴趣,建立高效的英语教学课堂,成为每个初中英语教师亟需思考的问题。英语教师要相信学生,依靠学生,解放学生,发展学生,把课堂还给学生,全方位、多角度地提高教学的效率。
其他文献
浅谈初中历史教学中学生学习主动性的培养
新课程理念倡导学生积极主动地参与教学过程,如何让学生积极、主动地学习历史。历史教师引导学生养成主动学习的习惯,不但是完成历史教学任务的需要,更是学生终身发展的需要。在
期刊
初中历史
主动性学习
培养
具有超快电子传输能力的金/薄层氮化碳等离子光催化剂用于光催化产氢
光催化产氢可以直接将太阳能转化为化学能, 是非常有前景的产氢技术之一. 然而, 光催化产氢的瓶颈在于如何提高光催化产氢效率和光催化剂的稳定性, 以及降低产氢成本. 因此,
期刊
单层氮化碳
金等离子纳米颗粒
光催化产氢
热电子
金/单层氮化碳
学会宽容静待花开--我的英语教学实践体会
英语教师要不断学习,在教学中通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师。学生只有掌握科学合理的学习方法,才能提高英语学习的有效性,达到事半功倍的效果。
期刊
初中英语
教学实践
感悟体会
优化语文课堂教学,促进学生自主探究
语文的工具性体现在个体自主地理解运用语言,自主地领悟其人文性内涵的过程中。自主学习探究正是强调了这一过程,它是指学生依靠自己的知识和努力进行的自我实践活动,它使得语文
期刊
语文
自主学习
探究过程
浅谈“问题连续体”模式在高中历史生本课堂的应用
在课程教育的不断更新、改革的背景下,在当前的生本课堂高中历史教学中,教师开阔学生思维的同时,应当更加关注学生的问题连续性意识的培养,按照学生的具体情况、实际性格的特点,开
期刊
高中历史
问题连续体
应用
培养地理思维能力途径的探究
地理思维能力的发展是学生学好地理的关键。在教学中通过利用典型的案例,从过程、方法、思维素材的积累等途径去培养学生的思维,提高学生的地理应用能力。
期刊
地理思维
逻辑思维
感性知识
理性知识
一类时滞不确定系统的有限时间非脆弱L2-L∞滤波器设计
研究一类时滞不确定系统有限时间非脆弱L2-L∞滤波器的设计问题.通过系统重构,构造滤波器误差动态系统,设计的非脆弱滤波器的误差动态系统有限时间有界,且满足给定的误差-扰
期刊
有限时间有界
非脆弱
L2-L∞滤波
时滞
不确定
实施有效教学策略打造高效语文课堂
什么是有效教学?余文森教授认为“:从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。”我认为就其内涵而言,指的是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维
期刊
有效教学策略
课堂教学活动
教学的有效性
学生
知识与技能
过程与方法
兴趣
协调发展
三维目标
情感态度
主动学
价值观
专业
体表
认知
内涵
0D/1D碳点修饰硫化镉纳米线异质结增强可见光光催化性能
硫化镉(CdS)作为一种对可见光响应的窄带隙半导体(带隙宽度约为2.4 eV), 具有合适的能带位置, 近年来受到越来越多的重视. 然而在光催化过程中, 光生电子与空穴的快速复合极
期刊
半导体光催化
异质结
CdS纳米线
碳量子点
水分解
其他学术论文