论文部分内容阅读
为配合液化气厂的整顿治理工作,提高液化气厂的安全管理水平,防止和减少液化石油气事故的发生,确保安全供气,在此针对液化石油气的安全管理某些方面加以阐述.
液化石油气厂的安全技术管理
【摘 要】
：
为配合液化气厂的整顿治理工作,提高液化气厂的安全管理水平,防止和减少液化石油气事故的发生,确保安全供气,在此针对液化石油气的安全管理某些方面加以阐述.
【机 构】
：
哈尔滨燃气化工总公司安全处,哈尔滨市第二煤气供应公司安保处
【出 处】
：
化学工程师
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
【摘要】语文教师在教学过程中对问题进行有效设计，并引导学生去发现问题，去探究问题，让学生在探究的过程中逐步形成分析问题和解决问题的思维能力。本文对此进行了详细的分析。 【关键词】初中语文；问题设置；策略 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 初中语文新课标强烈要求学生进行自主学习，而自主学习中最常用的一种学习法就是问题探讨。它打破传统的教学理念，是一种以问题为基础的教学模式，教师在教学过
【摘要】 文本指的是经过作者独具特色的艺术化处理之后的，展现客观世界的成品，它不仅能够展现作品所处的时代，作者的生平简介，还能够展现自己的审美能力和文学水平，是多种因素的集合体。本文试图对初中语文“文本”解读中的发散进行研究，希望能够为初中语文教学做出自己的贡献。 【关键词】初中语文；文本解读；发散 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 文本不仅可以反映出人生，还能够展现社会，所以我们阅
【摘要】小学阶段的学生，他们的心理发展正处于感性时期，因而学生的语文学习也是以感性的方式进行的。而从语言的发展来看，语言的不断丰富和不断精彩也是在生活的基础上发展而来的。可就是这样与我们的生活息息相关、血肉相连的语文，我们的孩子学起来却觉得是负着千斤之力般沉重。本文结合教学实践，探讨了还原语言生活气息，激活语文生命本真，提高小学语文教学实效的问题。 【关键词】语文学习；感性教学；生活还原 【中
【摘要】在语文教学中，应渗透学生的生活，让语文教学回归生活。同时生活又是学生学习的源泉，是课堂教学生活化的延伸。教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活，生活中无时无处不存在语文教学。在语文教学中，通过“观察生活”、“再现生活”、“体验生活”等方式的开展，从而引导学生走向社会，走向生活。 【关键词】语文教学；生活化；语文素养 【中图分类号】G633 【
【摘要】中职语文教育的最终目的是让学生有一技之长，得以顺利就业，因而中职语文教学应与就业相结合起来进行。将招聘单位对学生的要求和学生最希望提高的能力进行参照，合理调整中职语文课堂的教学知识点设计、课堂教学方式和课堂评价三个方面的设计，有效提高教学效率。 【关键词】中职语文教学；就业；教学效率 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 根据汕头市潮阳区实际情况分析，中职生的入学成绩相对比高中生
【摘要】学校教育的根本任务在于培养德、智、体、美全面发展的社会储备人才。学校教育是人生之旅的奠基工程，而“社会发展强烈呼唤高素质的全面健康型力量”。这就要求我们，坚持“以人为本、面向未来、全面发展”的指导思想，在注重“智力”培养的同时，更加强调和突出人文素养的发展，为实现真正意义上的素质教育贡献应有的智慧与力量。本文结合中职语文教学的实践与思考，试简要阐述之。 【关键词】中职语文；学生素养培育；