以快乐体育为导向下初中体育教学模式的创新构建

来源 :体育画报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shashh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育改革的背景下,初中体育之门学科的开展需要进行重新规划,这也是对体育课程创新的一种趋势.而快乐体育符合课程改革的目标对于激发学生兴趣有着极大的促进作用,并且快乐体育也是体现以学生为主的重要模式,可以让初中学生在开心快乐的前提下进行锻炼.不仅可以促进学生的身体素质得到提升,更可以调动学生锻炼的积极性.
其他文献
目前,高职院校公共体育课面临着新的发展挑战,通过创新教学模式来培养学生的核心素养,促使学生能够有效增强自身的身体素质能力,进而为日后的学习打下良好的基础.目前,“角色体验式”教学模式受到了广泛的重视,通过该教学模式可以优化高职院校的教学现状,以此来缓解学生的心理压力,让学生能够更快、更好地适应社会.本文将探讨“角色体验式”教学模式在普通高职院校公共体育课中的应用.
田径投掷类项目属于力量与技巧结合的运动项目,其技术动作有着周期性特点,需要运动员长期开展重复性训练,所以更容易引发运动损伤.一般来看,田径投掷类项目运动损伤集中于腰部、膝关节、手腕等主要部位,其中腰部运动损伤最为常见,手腕运动损伤最为严重,而田径投掷类项目运动损伤主要源自高强度训练、技术动作不熟练、肌肉力量与柔韧性不足以及过度紧张或过于放松,需要教练员科学制定训练方案、强化技术细节指导、开展力量与柔韧性专项训练以及提供专业心理疏导服务,让田径投掷类项目运动员远离伤病.
小学田径体育教学在中小学生的体育运动教学中也占有重要位置,是当前培养中小学生良好体育运动素养的重要教学手段.本文主要立足于我国小学体育田径教学理论实践,分别从这“设计趣味游戏,丰富课堂内容”“开展因材施教,尊重个体差异”“实施小组合作,学生互助学习”三个关键方面重点入手,针对如何有效进行我国小学体育学校田径教学策略性的研究问题进行了初步深入地探索和案例分析.
在新时期教学改革思想不断推行的前提条件下,教师要多方位培养学生,让学生在课堂内勇于参与探究和实践.实际上教师也要秉承于多方位塑造、引导学生的原则让其获取成长.依据体育课堂内的足球教学,让学生完成多角度的知识学习.再者,教师要在教学实践中做到课程的有效开发,同时利用相关优势完成足球教学的引导,促使学生多交流、多互动.依据新时期对学生加强引导的基本原则,让其加强体会,促进学生参与.此外,基于优秀指引视角让体育课堂成为学生发展的“宇宙飞船”.基于此,文章中主要分析了中小学足球课程开发和利用的有效方式.
快乐体育的教学理念已经提出了很多年,在实践教学落实中因为种种困难而没有落实下去,随着我国教育事业的不断发展,新课标的要求越来越高,对学生素质教育的要求比以往高了很多,快乐教育理念在小学体育课堂再次发挥作用,以快乐体育教学观念为出发点,开展小学体育课堂教学活动的创新,实现“教”与“玩”的有效结合,对提高体育教学质量以及培养学生积极的体育锻炼态度具有很重要作用,教师应该在快乐教学观念中积极创新.
摘要:在我国交通建设发展中,桥梁是非常重要的组成部分,随着经济的发展,带动了我国桥梁工程的建筑速度,推动了我国桥梁技术的发展。对此,桥梁施工技术的重要性也越为突显,在桥梁当中的挂篮悬臂技术已经得到了广泛的应用,使用挂篮悬臂施工技术,有效的提高了桥梁工程的质量和施工效率,是现代桥梁工程施工的主要技术手段。  关键词:桥梁、挂篮悬臂、施工技术  中图分类号: K928 文献标识码: A  一、前言  
期刊
摘要:本文通过对濮阳县农村饮水安全工程运行管理措施的阐述,对现存问题做了进一步的分析,提出了解决问题的一些建议,以保障农民群众饮水安全为目标,切实让农民群众喝上安全水,实现工程可持续发展。  關键词:农村饮水;运行管理;成效及建议  中图分类号: TV 文献标识码: A  农村饮水安全工程建设直接影响着农民群众的生产、生活,因此,濮阳县委、县政府特别关心,把该项工作列为对群众承诺的“十件实事”之一
期刊
学生是祖国的花朵,祖国的未来,关注并保证学生的身心健康是一项非常重要的任务.足球既能很好地提高体能,增强体质,促进健康,又能培养良好的个性品质,对学生的身心健康有十分积极的影响.本文将探讨校园足球对学生身心健康的积极影响,并进一步提出具体措施.
体育运动自身具有一定的特殊性,在具体开展的过程中可能会存在伤害问题,教师在当前中学体育的教学中伤害问题应该给予一定的重视,同时还要结合实际情况做好相应的预防工作.由于中学阶段学生在开展体育活动的过程中有较多的身体碰撞或是高强度的运动,很容易导致学生身体某个部位受损,严重还会造成永久性损伤,在具体的开展中教师需要重视这些问题,同时还要做好运动开展前预防工作,从而减少其他的问题出现,保障体育活动的有效开展.本文围绕中学体育教学中伤害事故形成原因以及预防方法做出分析,以供参考.
乒乓球作为我国的国球,有良好的群众基础.运用文献资料法、专家访谈法以及逻辑归纳法等方法对新体育课程改革背景下高中乒乓球的教学方法进行探究,探索完善传统体育教学中的不足,提升高中乒乓球教学质量和效果的方法.研究结果表明:乒乓球运动适合不同年龄段学生的需求,能够有效提升学生的身体素质,发展学生的综合能力;教学目标、教学方法和评价方式是乒乓球教学的重要组成部分;教师在教学中需要不断学习,提升自身的素质,促进乒乓球教学效果的提升.