小伙伴们好！今天，初初还要给大家介绍的一本名著是日本作家夏目漱石的《我是猫》。夏目漱石本名夏目金之助，可能是觉得这个名字太俗了，在22岁那年，夏目金之助给自己取了笔名夏目漱石。“漱石”两字出自《晋书·孙楚传》，可见他对中国文学的热爱。小伙伴们可以在课后查阅资料，了解一下“漱石”两字的丰富文化内涵。
　　夏目漱石在日本文学史上具有重要地位，被誉为“国民大作家”。我们今天要读的这本《我是猫》，是他的小说处女作。1905年，《我是猫》发表于《杜鹃》杂志，最初篇幅不长，但因太受读者欢迎，便又连载多期，最终成为一部著名的长篇小说。
　　初见“我是猫”这个题目，有的小伙伴一定会认为这是一本写猫的书。其实，这本书就是借一只猫的口吻，讲述并嘲笑了以苦沙弥、迷亭、寒月等人为代表的知识分子的自命清高、无所事事和平庸无聊。除此之外，这只猫还特别讨厌靠高利贷起家的“实业家”金田老爷和他的“大鼻子”夫人，以及视财如命的铃木等人。这只没有名字却聪明绝顶的猫，洞察世事，用幽默讽刺的口吻，批判了明治时代日本社会日益盛行的拜金主义，以及在物质文明急速发展下的人类价值观。
　　《我是猫》是一部特别的小说，它没有完整的情节结构，没有一个贯彻始终的具备开端、发展、高潮、结局的故事。就如作家本人所言：“这部作品既无情节，也无结构，像个海参一样无头无尾。”因此，读这部像海参一样的小说，我们不能过于关注情节，而要把重点放在书中塑造的典型形象上。下面，初初就用思维导图的方式，给大家梳理一下这本书中的重要形象及其个性特征吧！
　　看了这幅思维导图，大家是不是对书中纷繁复杂的角色有了一个初步的印象呢？下面，就请小伙伴们跟着初初的脚步，一起来细细品味《我是猫》吧！
　　为了更好地帮助同学们了解、品味《我是猫》这顿“海参”大餐，初初想出了如下步骤，供大家在阅读时参考：
　　第一步：了解“海参”
　　要想充分吸收“海参”的营养精华，我们就必须先了解它，知道它的最佳“吃法”。下面，初初为大家做了一个逐步了解“海参”的阅读计划表。
　　第二步：解剖“海参”
　　“海参”是没头没尾的，要想了解它的内部结构，我们可以用一些专业的工具对“海参”进行“解剖”。
　　第三步：品味“海参”
　　吃“海参”时，我们要仔细品味;吃完之后，还要认真回味，这样才能有更多的收获。在进行了专题探究之后，我们可以通过画思维导图、与老师和同学进行交流，以及写读后感等形式进一步加强对整部小说的理解。
　　批注是一种很好的读书方法，它能帮助大家培养独立的思想和创意的品质。批注的位置可以是“旁批”（字、词、句的旁边，书页右侧），也可以是“尾批”（批在一段或全文之后）。常用的批注符号有：（1）· 生字、难字;（2）