“物质跨膜运输的方式”教学设计

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<正>1教学背景1.1教材分析"物质跨膜运输的方式"是人教版《必修1·分子与细胞》第四章第三节的内容,包括被动运输和主动运输。该内容是在学生学习了细胞膜的流动镶嵌模型的基础上研究物质进出细胞膜的方式,体现了生物学中结构与功能相适应的观点。在高中生物学的学习内容中,有许多素材适合用于培养学生的探究意识和创新精神,这一节内容也在其中。教材从问题探讨入手,提出问题,给出结论,但没有实验验证和分析的过程,这为实验设计和实验分
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