【摘 要】
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＜正＞《义务教育科学课程标准（2011年版）》（以下简称“新课标”）倡导生本教育理念，建议教师引导学生经历科学探究过程，指导学生探究科学，帮助学生掌握科学知识，助力学生锻炼探究能力，驱动学生发展科学素养。由此可见，探究是实施科学教学的“法宝”。同样，传统教学实践表明，当科学课堂缺乏探究时，学生难以产生学习兴趣，无法发挥学习主体性，往往被动地接受科学知识，很少深入探究科学内容，尤其对教师产生依赖，缺
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＜正＞《义务教育科学课程标准（2011年版）》（以下简称“新课标”）倡导生本教育理念，建议教师引导学生经历科学探究过程，指导学生探究科学，帮助学生掌握科学知识，助力学生锻炼探究能力，驱动学生发展科学素养。由此可见，探究是实施科学教学的“法宝”。同样，传统教学实践表明，当科学课堂缺乏探究时，学生难以产生学习兴趣，无法发挥学习主体性，往往被动地接受科学知识，很少深入探究科学内容，尤其对教师产生依赖，缺乏科学学习的积极性，
其他文献
＜正＞百年路上重开步，虎跃神州大地红。在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，党中央赋予浙江省建设共同富裕示范区的重要使命，宁波作为共同富裕建设先行市，坚持人民至上、生命至上，以数字化改革为牵引，紧跟浙江省“健康大脑+”体系建设步伐，推出一批关键小事场景应用，解决群众看病就医“急难愁盼”。从2014年开始，
近年来，开放性自主游戏活动成为幼儿园的主要教学方式，这种教学方式更适合幼儿的身心发展情况，可有效提升幼儿对世界的感知能力。本文将以该教学方式为背景，结合理论基础与实践结果，深入研究提高教师介入游戏效果的方法，为幼儿园开放性自主游戏活动提供更多思路。
采用Maslach工作倦怠量表、Motowidlo工作压力量表对上海市社区教育专职工作者的工作倦怠与工作压力进行了问卷调研，获得100份有效问卷，通过统计分析可知月均收入、职称、编制情况是影响社区教育专职工作者工作压力大小的主要因素；工作负荷、职业发展是造成社区教育专职工作者工作热情枯竭的主要预测因素；人际关系是造成社区教育专职工作者人格解体的主要预测因素；工作负荷、工作压力是造成社区教育专职工作
小学语文教学中开展儿童语言教学既可以提高学生对于寓言文体的学习兴趣和学习能力、加强阅读量,又能为提升学生核心素养的实践价值拓宽思路,既能解决学生对于寓言教学把握困难、缺少兴趣的问题,又能提高学生对于寓言的感知能力。因此,小学语文教师需积极探索儿童语言的有效教学路径,提升学生们的语文素养,促进其思维的发展,传统文化的理解,提升其审美鉴赏能力,并帮助学生树立正确的人生观和价值观。
＜正＞在新课程标准背景下，素质教育愈发得到重视，核心素养目前成为教育界的热点所在。所谓核心素养，是指学生在接受学段教育时所形成的态度、情感、技能、知识、价值观。培养学生核心素养并不是以结果为导向，而是需要重视学生的体验与感悟，属于学生终身动态优化的过程，具有稳定性、开放性、发展性，对学生终身学习具有积极的作用。因此，在小学语文寓言教学中，教师也需要重视核心素养，以此为基础来优化教学手段，
新课程改革教育要求对幼儿阶段的教育提出了新的指示,要秉承以生为本的教育理念,让幼儿在游戏中成长,在游戏中学习,有效激发幼儿的好奇心和求知欲。游戏作为幼儿参与活动以及获取知识的基本方式之一,它完全符合幼儿活泼好动的成长特性。幼儿园教育需要充分尊重幼儿的身心发展规律以及认知特点,关注游戏,支持游戏,以游戏为基本活动,做到关注幼儿个体差异性,保教并重,实现每个幼儿的个性化发展。
环境民事公益诉讼的既判力既关系裁判本身的稳定性,又和环境公益保护之实效息息相关。因为存在诉讼主体抽象化雷同、诉讼标的公益化同一和诉讼请求必要性缺失的情况,所以环境民事公益诉讼的既判力在实务中产生了争议。而从诉讼成本的流动向度和构成成分出发,结合相关裁判文书与法律法规,可发现环境民事公益诉讼的既判力弱化的重要缘由就是公益目的和私益形式的不协调。因此在程序方面可通过深化执行程序代替另行起诉,强化在环境
幼儿认识这个世界的方式之一就是游戏，幼儿通过对外界的行为进行模仿，进而认识新事物。同时，和别的幼儿一同展开游戏时，幼儿也能够从游戏中对自己的综合能力展开锻炼。但是现阶段幼儿园的幼儿自主游戏无法在教学形式上有效开展，这是因为自主游戏教学可能存在安全风险，幼儿自身的认知能力不高，无法有效融合知识和游戏等。因此，我结合自身的教学经验，探讨了幼儿自主游戏的自主学习内容适配的策略。
森林的枯落物与土壤具有较高的水土保持效益，其中土壤的滞存水能力受质地类型的影响。为评价江西公益林枯落物层与土壤层的水文效益，采用室内浸水法与环刀法对江西省3个土壤质地区的公益林进行研究，结果表明：1)马尾松纯林枯落物的有效拦蓄能力在粗砂土（3.73 t/hm~2）显著高于其他林分，在粉土、壤土质地区，湿地松纯林的枯落物层（7.94、5.78 t/hm~2）的水源涵养效益更佳；2)在粗砂土质地区、粉