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【摘要】
与家长沟通的“度”
【摘 要】
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【摘要】 与家长沟通注意以下几个方面：1、态度：亲切，不急不躁;2、交谈：注意“温度”，不温不火;3、交往：注意“适度”，亲疏相宜。 【关键词】 沟通 态度 温度 适度 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）15-156-02 伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“生活向学校提出的任务是如此的
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年15期
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【摘要】 学生地理学科核心素养是学生素养体系里面的重要构成，地理核心素养是学生学习地理以后可以用地理能力去解决地理问题的思维。 【关键词】 初中学生 地理学科 核心素养 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）17-018-01 引言 《教育部关于全面深化课程改革》里面指出，他们将组织分
【摘要】 2018年习近平总书记在全国教育大会上强调，要将思想政治工作作为学校所有工作的基础，学校的党建工作、各省市地区的教育主管部门、各级党委，要将思想政治工作当做生命线，牢牢掌握思想动态方向。长沙市围绕立德树人、服务选才的考试要求，科学设计考试内容，合理推进考试命题，贯彻落实了立德树人为根本，提高学科核心素的任务。本文从落实立德树人、渗透学科核心素养、促进学生全面发展等三个方面对2019年湖南
【摘要】 本文是笔者根据电场概念专题教学实践发现学生对描述电场的诸多概念混乱，进而分析总结阻碍物理概念形成的原因并提出应对措施。 【关键词】 物理概念 专题复习 思维障碍 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）19-120-01 高中物理很多概念是通过抽象概括、想象假设、分析推理得出的，是
【摘要】 全纳教育是一种“容纳所有学生，反对歧视排斥，促进积极参与，注重集体合作，满足不同需求”的教育理念。运用全纳教育理念审视我国的基础教育现状，发现传统教育理念下的纪律管理，存在种种与全纳教育理念相悖的现象。这些现象引发了我们从新的视角对课堂纪律管理策略的再思考。 【关键词】 全纳教育 课堂纪律管理 合作教学 【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-771
【摘要】 随着新课程改革的不断深入落实，小学数学的教学越来越重视小组合作学习的方式，在小组合作学习的过程中能极大地增强学生的团队合作能力和创新思维能力，但其中也存在着一些问题。 【关键词】 小学数学 小组合作学习 常见问题 对策 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）15-085-01
【摘要】 高中数学和初中比起来难度加大，并且在解决问题时需要用到的知识也越来越多。老师在数学课堂中要运用好的方法引导学生，才能让学生跟随老师的思路学习知识，让学生从课堂中真正学懂知识，让学生在课后能够自主巩固知识。随着时代的发展，教师团队在不断探索中发现提高高中数学课堂效率的方法，也做了许多研究来证实一些方法的正确性。 【关键词】 高中数学 有效性 课堂 策略 【中图分类号】 G633.6
【摘要】 新课改已经在我国实施很长一段时间了，在这段时期，把“我要”变为“我想”学习是新课程改革的主要教学目标，同时也是每一位教育工作者的教育职责所在，小学数学是一门需要具有很强逻辑思维的学科，通过有效的方法调动学生的学习兴趣，是这项改革是否能够成功的关键，在此，广大的教育工作者们应该思考和研究如何调动学生的学习兴趣，下面是笔者的经验之谈，希望能够提供给大家借鉴。 【关键词】 小学数学 多媒体
【摘要】 听、说、读、写是英语学科中最重要的四项技能，同时也是英语教学中最重要的教学内容，但是在长期的传统英语课堂教学中，教师往往只偏重于阅读与写作的教学，而较少关注关于听力和口语的教学，而听力教学还能够通过课前录音教学，唯独口语教学最为缺乏，因为学生口语表达能力普遍较差。在中学英语新课程改革中，加强了对口语教学的要求，因此教师应该顺应当前时代发展趋势，改变过去的英语教学理念，加强英语口语的教学，
【摘要】 时事政治是高中政治教学中一项非常重要的教学内容，时事政治不仅单独出现在各大考试题和高考试题中，而且还会以材料分析的形式体现，所以做好时事政治相关的教学对于高中政治教学具有深远的意义，良好的教学效果能够提高学生政治学习水平。在具体的教学实践中，教师要充分认识到加强时事政治教育的重要意义，并且通过应用时事政治进行教学导入、应用时事政治讲解课程知识、应用时事政治进行课后训练等有效对策，更为完善