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教师在英语阅读中进行提问是培养和发展中职生英语学科核心素养的有效教学策略。以中职凤凰英语教材第四册第一单元阅读文本Homeless to Harvard为例,探讨如何深入阅读文本并通过提问和追问拓展学生思维、丰富学生情感,在语篇语境中提高其语言能力和文化品格,全面发展中职生的英语学科核心素养。
文化品格视域下中职英语阅读提问策略探究
【摘 要】
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教师在英语阅读中进行提问是培养和发展中职生英语学科核心素养的有效教学策略。以中职凤凰英语教材第四册第一单元阅读文本Homeless to Harvard为例,探讨如何深入阅读文本并
【机 构】
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江苏省姜堰中等专业学校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2018年24期
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