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目前，不少高校教师对案例教学法进行了尝试、研究和实践，积累了一些成功经验，也出版了一定数量的案例汇编或案例教材，形成了高校教育“案例热”。但在“热”的背后，高校课程案例教学法仍然存在一些典型问题。文章对这些问题进行了分析，并探讨了案例可视化教学的应用。
高校案例可视化教学应用初探
【摘 要】
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目前，不少高校教师对案例教学法进行了尝试、研究和实践，积累了一些成功经验，也出版了一定数量的案例汇编或案例教材，形成了高校教育“案例热”。但在“热”的背后，高校课程案例教
【机 构】
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广州工商学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2016年11期
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