编写校本教材坚持的“五性”原则

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校本课程是由学校根据所处的地理环境,针对本校、本年级的学生群体,编制实施和评价的地方性自主课程。它是现行教材的延续和补充,对光大地方文化、培养爱家乡的责任意识、推进素质教育和体现以人为本的教育理念都起着积极的促进作用。因此,有必要调动师生研发、学习校本课程的积极性。 School-based curriculum is based on the geographical environment in which the school, for the school, this year’s student groups, the preparation and implementation of the evaluation of local self-taught courses. It is the continuation and supplement of the current teaching materials and plays a positive role in promoting the local culture of Everbright, cultivating the sense of responsibility of loving the hometown, promoting quality education and embodying the people-oriented educational concept. Therefore, it is necessary to mobilize teachers and students to develop and learn the initiative of school-based curriculum.
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