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针对《义务教育英语课程标准（2022年版）》的理念、目标、内容以及教学过程中的落地方式，采用线上“十人谈”的方式开展研讨。对英语课程的工具性和人文性的统一、英语核心素养、大概念、学段衔接、单元主题拓展阅读、“教—学—评”一体化、单元整体教学等做了解读。
英语新课标研读“十人谈”之初中篇
【摘 要】
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针对《义务教育英语课程标准（2022年版）》的理念、目标、内容以及教学过程中的落地方式，采用线上“十人谈”的方式开展研讨。对英语课程的工具性和人文性的统一、英语核心素养、大概念、学段衔接、单元主题拓展阅读、“教—学—评”一体化、单元整体教学等做了解读。
【机 构】
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江苏省教育科学研究院中小学教学研究室
【出 处】
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教育研究与评论
【发表日期】
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2022年10期
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