吟飞科技(江苏)有限公司

来源 :中华商标 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xg304
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
吟飞科技(江苏)有限公司是一个集音源集成电路软件开发,电子乐器产品研制、生产、销售、服务为一体的高新技术企业。公司现有专利技术数十项,制订及参与制定国家标准、行业标准4项,是国内品牌主要的电子乐器生产企业之一,连续多年被中国乐器协会评为“中国乐器行业强势公司”、“中国乐器行业50强”企业,是国家文化出口重点企业、国家守合同重信用企业、江苏省重点文化科技企业、江苏省科技型中小企业,被中国轻工业联合会评为“2013年度中国轻工业百强企 Yin Fei Technology (Jiangsu) Co., Ltd. is a set of audio IC software development, electronic musical instruments product development, production, sales and service as one of the high-tech enterprises. The company has dozens of patented technologies, formulates and participates in the formulation of national standards, industry standards 4, is one of the major domestic brands of electronic musical instruments manufacturers, for many years by the Chinese Musical Instrument Association as ”a strong company in the Chinese musical instrument industry“ , ”China Top 50 Musical Instrument Industry“, is a key enterprise of national cultural export, a state honored and contractual credit enterprise, a key cultural and technological enterprise in Jiangsu Province and a small and medium-sized science and technology enterprise in Jiangsu Province, and was rated as ”2013 China Light Industry Federation". Annual Top 100 Chinese Light Industry Enterprises
其他文献
科学技术日新月异是未来社会的一个显著特点,它直接带来教育领域的一场革命.可持续发展,既是未来社会经济建设的战略思想,又给我们学校教育增加未来一代引伸了教育目标上的新内涵
纺织工业“十三五”规划即将出台,规划将会对行业增长目标提出明确的数字,其中包括工业增加值、出口总额、纤维加工总量三个指标。中国纺织工业联合会副会长孙瑞哲接受采访时
培养学生的探索思维能力既是数学教学的重点课题,又是素质教育的需要.本文以数列的教学为例,就探索思维能力的培养途径谈一些个人看法.1 在知识的发生、发展以及形成过程中培养学
建构主义认为:知识产生于主体(学生)与客体(学习材料)的作用过程之中,学生的数学学习并非是一个被动的接受过程,而是一个主动的、自主的建构活动.笔者认为,若能恰当地把建构主义的认识
人家在大棚里种菜,38岁的辽宁省鞍山市台安县台南区西岗村村民孙晓文偏偏在大棚里养起了鱼。3年前,在台安水产局的帮助下,孙晓文建起了4座养鱼大棚。现在每栋大棚年收益10多
本文所说的听课是指教师之间的相互听课,相互学习,这是学校教研活动的重要内容,是我们获得教学研究第一手资料的重要手段.会不会听课,能否听好课是值得我们研究的.我们根据自己的听
2月25日,国投电力公告称,公司拟支付1.854亿英镑收购Repsol Nuevas Energias S.A下属的全资子公司Repsol Nuevas Energias UK Limited(以下简称“RNEUK”)100%股权,并承诺收
我们常说的格林童话,并不是一个人写的,而是格林兄弟俩的劳动成果。格林兄弟是19世纪德国著名的儿童文学作家,著名的童话搜集者和改写大师,更是知识渊博的语言学家。哥哥名
数学应用题已成为全国各类数学竞赛的热点问题,那么如何解答数学竞赛中的应用问题呢?现介绍几种常用的求解方法.一、列代数式解应用问题列代数式表示简单的数量关系,实际上是用数
圆锥曲线教学中,由于几何量受各种因素的影响而变化,导致点、线按不同的方式作运动.传统的教学依靠黑板、粉笔,依赖教师的演示讲解,不仅费时费神、精确度不高,而且难以展示几何图形