论文部分内容阅读
利用多媒体技术优势,激发学生在语文课堂学习过程中的学习兴趣,拓展学生思维,培养学生学习能力与审美能力。
多媒体技术运转语文课堂教学
【摘 要】
：
利用多媒体技术优势,激发学生在语文课堂学习过程中的学习兴趣,拓展学生思维,培养学生学习能力与审美能力。
【机 构】
：
重庆市石柱县南宾镇小学校,重庆市石柱县下路镇小学校
【出 处】
：
科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
：
2015年36期
其他文献
由于应用题与小学所有基础知识紧密相关，类型较多，且方法灵活，所以一直是小学数学教学中的重点与难点之一。本文就小学数学应用题教学策略作了初步探讨。
音乐是人类精神生活的有机组成部分。本文从校园影视在音乐教学改革中的作用、提升音乐教学水平的主要载体、音乐教学改革的主要动力三个方面展开论述。把校园影视运用在小学