书声琅琅,其乐无穷 ——小学语文朗读教学指导简析

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新课改提倡将朗读和精神探求相结合.新课程标准指出:“要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味.”教师在朗读指导中要注重改变教学方法,突破传统教学模式的束缚,使学生真正感受到朗读的魅力和滋味,通过朗读真正提升学生的文化素养和语言能力.注重朗读训练技能的传授,让学生学会朗读,爱上朗读,在朗读中接受知识的洗礼.
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