《译林》2022年总目录

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自2001年昆曲被列入联合国教科文组织"人类口头和非物质遗产代表作"后,随着中国政府逐步建立起各级非遗保护体系,以及有针对性地对昆曲采取政策扶持,昆曲的地位与处境大为改善。昆曲成为世界"非遗"这20年间,在昆曲的传承、保护与研究方面,既有政府出台的政策措施与相关部署,也有昆曲爱好者及学者的支持与工作。在既有的基础上,逐步实现跨越性的发展,获得了很大的进展并取得较多的成果。特别是以昆曲传承与研究为主
世界卫生组织是负责全球公共卫生治理的联合国专门机构,但是,由于其法律制度面临自身软弱、缺乏行动力、受其他国际法规则掣肘等困境,在新冠肺炎疫情肆虐时所发挥的作用十分有限。因此,坚持世界卫生组织对全球卫生治理的领导作用,设立有较强自主性的传染病防控基金提升其行动力,提升必要会费,加强与其他国际组织的资源协调,均是改善现有困境的可行路径。
昆曲艺术源远流长,自出现以来在剧坛盛演不衰。昆山腔从曲坛迈向剧坛,与昆剧同时萌生的昆剧舞台美术也随之形成发展。自政府对曲艺实施振兴工程以来,大批优秀剧目不断涌现。如昆山当代剧院出品的《长生殿》,江苏演艺集团昆剧院出品的《当年梅郎》《瞿秋白》等。昆曲的舞台设计中积极的融入了传统艺术符号,追求舞台呈现的多元化发展,在舞台设计样式上不断推陈出新,将传统符号元素转换运用到现代剧目中,昆曲舞台所呈现的中国美
<正>1984年,都柏林。赫伯特·马里奥特凝视着这把闲置在橱柜里的简朴木椅,上面落满了灰尘。半个世纪前,它因为自身的邪恶被判决监禁在玻璃后面,永远不得在他的博物馆里展出。它的杀人史始于1847年,于大饥荒年代达到顶峰。一名最近被麦克利顿少校赶出去的房客,到他家乞求让她一家搬回来。少校耐着性子让老妇人进了客厅,提醒她本身还欠着钱。老妇人被这种侮辱激怒了,
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国际关注的突发公共卫生事件是《国际卫生条例》法律框架下世界卫生组织协调全球卫生合作及反映其治理能力的重要机制。但从该机制历次实施情况考察,国际社会对世界卫生组织的及时准确预警能力及协调领导能力存在持续争议与质疑。肆虐全球的新冠肺炎疫情再次暴露出世界卫生组织面临着专业权威受损及政治领导疲软的双重治理困境。世界卫生组织属于需要在专业性与政治性之间采取混合行动的政府间国际组织,而其治理能力瓶颈恰在于难以
在全球卫生治理中,世界卫生组织在倡导涉及卫生与健康问题的国际规范方面表现得较为成功,而其应对突发性公共卫生危机的表现则不尽如人意。这就引发了一个重要的问题,即世卫组织为何会在面对全球卫生治理中的不同类型问题时,其治理能力体现出了巨大的差异性?本文旨在结合关于认知共同体的理论来解释这种差异性产生的原因,指出世卫组织在功能上同认知共同体相似,即主要依靠自身专业知识,通过说服机制塑造国家间共识,进而推动
<正>阿德里安娜·加尔扎-科尔特斯医生扫了一眼她记录在平板电脑上的内容,抬起头来。她的病人——马尔科姆·费瑟斯顿——正忙着扣身上那件挺括但已褪色的细条纹衬衫的纽扣,瘦骨嶙峋的胸部还裸露在外。他长长的手指瘦得皮包骨,关节红肿,扣起纽扣来却很灵活。察觉到医生正在看他,费瑟斯顿露出长长的牙齿,挤出一个假笑。“你看,我还行。”他举起右手道,“我没失去触觉……步骤也没乱。”
期刊
<正>温儒敏说:“部编本语文在选取各种课文,除了接触经典,还充分考虑了学生阅读习惯的培养和方法的掌握。因为语文老师重在讲课文,很少教阅读方法,这种状况的确普遍存在。”那么,教读课除了教阅读方法外,还教什么呢?老师在教给学生阅读方法的过程中,也提高学生的语文核心素养。下面就以《曹刿论战》为例,浅谈如何进行教读课的教学。一、教阅读方法我在《曹刿论战》中的阅读方法的教学安排:一个是初级水平的阅读方法的教
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<正>自2019年底新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)疫情暴发以来,人们一直在与新冠肺炎作斗争。世界卫生组织(WHO)已经从全球新冠肺炎大流行中吸取教训,建立了全球疫情大流行防范和应对独立小组、全球应对监测委员会和《国际卫生条例》(2005版)在新冠肺炎大流行期间运作的审查委员会。反思疫情有助于更好地理解全球传染病威胁和采取应急反应。