【摘 要】
:
在初中语文作文教学过程之中审题能力的培养是至关重要的,在语文学习过程之中,审题不单单是习作的简单浏览,而是对其进行深度挖掘的开端.在初中语文教学中,审题能力培养方案
【机 构】
:
山东省滨州经济技术开发区第一中学 256600;
论文部分内容阅读
在初中语文作文教学过程之中审题能力的培养是至关重要的,在语文学习过程之中,审题不单单是习作的简单浏览,而是对其进行深度挖掘的开端.在初中语文教学中,审题能力培养方案的制定对于提高学生审题能力有着不可忽视的作用.在教学过程之中教师需要做好审题能力培养工作,及时分析学生的实际情况,提高学生语文学习水平、提升学生语文素养.通过作文教学制定审题能力的培养方案,让学生在面对写作题目时不会无话可说,从而提高语文写作效率.本文具体探究在初中语文教学过程之中如何培养学生的审题能力.
其他文献
写作水平的高低能反映阅读的实效,阅读又能促进写作能力的提高.古诗词是传统文化的珍品国粹,利用经典古诗词对学生展开写作教学.品读赏析古诗词,学习写作手法和写作内容,为作
进入21世纪,SoC (System on Chip,片上系统)得到了快速发展,作为SoC最核心的微处理器在各个应用领域扮演了越来越重要的角色。嵌入式微处理器在工业控制、个人消费电子、通信
跟随时代的步伐,教育教学也在不断前向.科学技术一步步走进了课堂,进入了教学,成为引导学生全面发展的一种方式.语文是语言学习的聚集地,小学作为学习的基础阶段,而语文作为
干扰素与宿主的抗病毒防御反应、细胞生长调节和免疫激活密切相关。干扰素的合成与功能受干扰素调节因子(interferonregulatorfactors,IRFs)的调节,其中IRF-7是诱导产生Ⅰ型干
《普通高中语文课程标准(2017 版)》在学习任务群 6 中提出了思辨性阅读与表达,旨在引导学生学习思辨性阅读与表达,发展实证、推理、批判与发现的能力,提高高中生的理性思维
互动教学让学生更多地参与到课堂中,使学生在课堂上保持激情的学习状态.尤其是在语文阅读这类比较枯燥的课堂中,改变教学方式以提高学生的课堂参与度、活跃度、积极性就显得
随着通信技术的发展,并行数据的串行传输已经成为了主流传输方式,低电压差分信号LVDS(Low Voltage Differential Signal)是一种用于高速串行信号传输的国际通用接口标准。LVDS因
低年级课外阅读的开展,兴趣为先,让学生听听故事,讲讲故事,画画故事,念念儿歌,家校联手,引导学生潜移默化地爱上阅读.让课外阅读成为学生学习生活里不可分割的一部分,从而更