【摘 要】
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随着教育改革的不断实施,以及学科知识难度的提升和初中生视野阅历的限制,初中历史的教学容易陷入枯燥乏味死记硬背的状态,导致老师教得累,学生也学得苦,教学成果也不尽如人
【机 构】
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河北省张家口经济开发区第一中学 河北 张家口 075000
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随着教育改革的不断实施,以及学科知识难度的提升和初中生视野阅历的限制,初中历史的教学容易陷入枯燥乏味死记硬背的状态,导致老师教得累,学生也学得苦,教学成果也不尽如人意.教育家第斯多惠曾说过:“教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣.” 针对初中生开展课外历史活动,利用新媒体新事物激发学生的学习兴趣.在这个突飞猛进、瞬息万变的信息时代,如何让初中生主动、有趣味地接收到历史课程中的精华,顺利通过考试甚至爱上历史这门学科,对老师和学校来说,这是一件需要认真思考和不断探索的事情.
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