【摘 要】
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【正】 两年前,大连理工大学在国家计委、国家教委支持下,与20多个大中型企业联合试办“大连理工大学铸造工程研究中心”(以下简称“中心”),以探索更好地面向主战场,解决行
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【正】 两年前,大连理工大学在国家计委、国家教委支持下,与20多个大中型企业联合试办“大连理工大学铸造工程研究中心”(以下简称“中心”),以探索更好地面向主战场,解决行业重大综合性科技问题,促进科技成果工程化、产业化,培养、造就适应经济部门需要的新型技术人才的路子。两年时间很快过去了,铸造中心到底办得怎样,试办铸造中心给我们以什么样的初步经验和启示,这是许多热心于工程研究中心发展的同志关心的问题。本文拟着重就此进行一些阐述和讨论。一、试办铸造工程研究中心已取得初步成效经过两年试办,“铸造中心”目前已初具规
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一、问题提出《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出“数学是人类文化的重要组成部分”“数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中,教材可以适时介绍数学史资料”,