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教材分析课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。课文的结构清晰简洁，详细具体地描写了一堂科学课的经过，概括简略地描写了此后的科学课成了一种“冒险”，最后描写了“我”对怀特森先生的感激和赞扬。
《我最好的老师》教学设计及点评
【摘 要】
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教材分析课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。课文的结构清晰简洁，详细具体地描写了一堂科学课的经过，概括简略地描写了此后的科学课成了一种“冒险”，最后
【机 构】
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广东省深圳市南山区前海小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年19期
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