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对临床医学学术型硕士研究生(学硕)的培养往往以科研能力为主,而对其临床技能的培训不够,而且皮肤科病种繁杂,与专硕的临床水平相比,学硕的临床水平不高。在对皮肤科学硕的培养中,如何避免顾科研而失临床,选择合理的培养模式值得思考。该文就皮肤科学硕的培养方法进行了思考,提出了关于开展皮肤科学硕科研教学和临床教学的几点方法及建议。